理科もののあたたまり方 導入・まとめ おもしろ実験
4年生の「もののあたたまり方」の導入やまとめでできるおもしろ実験を紹介します。 金属や水、空気のあたたまり方を学ぶ単元です。そこで導入やまとめで行うおもしろ実験を３つ紹介したいと思います。 半紙を燃やすと！！ 冷やした水とあたためた水を水槽...
理科
生活サーモス 蓋つきタンブラー 使ってみてわかったメリット・デメリット
寒くなってきたので、温かいコーヒーを飲みながら仕事がしたいと思いTHERMOSのタンブラーを購入しました。使ってみて、メリット・デメリットをまとめたいと思います。 選んだポイント ・回転式のフタなので絶対に溢れません。・480mlの大容量で...
生活人感センサー付き電球をつけたら快適生活が始まった
廊下の電球が切れていたので電球を探していたら、 なんと 電球に人感センサー付きの電球が売ってるじゃないですか！！ そこで即購入 廊下につけたところ通ると電気が付く 感動！！
国語ウナギのなぞを追って ワークシート プリント 単元計画
ウナギのなぞを追ってのワークシートです。 光村図書 学習の流れ ・ 単元の流れを確認し、初発の感想を書く。 ・ 文章校正を捉え、初めとおわりの関係を読み取る ・ 中を読み取る ・ 自分の興味をもった箇所をまとめる ・ 紹介文を書く ・ 紹介文を読み合い交流する。
国語プラタナスの木 ワークシート プリント 単元計画
プラタナスの木のワークシートです。 ・それぞれの場面の様子や出来事を確かめる。 ・物語の最初と最後のマーちんの気持ちの変化を読み取る。 ・マーちんの気持ちの変化があったきっかけについて話し合う。 ・マーちんはまたおじいさんに会えるのか考える。 ・プラタナスの木を紹介する文章を書き、友達と読み合う。
国語世界にほこる和紙 ワークシート プリント 単元計画
世界にほこる和紙のワークシートです。wordで貼ってあります。自由に編集して使ってください
国語クラスのみんなで決めるには ワークシート プリント 単元計画
「クラスのみんなで決めるには」のワークシートをwordで貼ってあります。自由に加工して使ってください。
国語海の命 ワークシート プリント
海の命のワークシートをwordで貼ってあります。それぞれの段落を読み取った後、誰が一番の漁師なのか討論する授業展開になっています。自由に編集して使ってください
勉強1つの花 ワークシート プリント
１場面と２場面を振り返り、３場面で「１つだけ」という言葉が出てこないことを、子どもたちに考えさせるように作りました。
学級経営懇談会で親に話すこと 聞くこと
学期の終わりに個人懇談会があり、気が重くなる人が多いと思います。 そんな悩みの解消法をお伝えしたいと思います。